, 2016). Si admisiblemente, muchos pedagogos son radicales con el tema del diversión en el ámbito educativo, otros tantos, miran con interés la posibilidad de dinamizar el proceso de formación a través de estrategias educativas basadas en el entretenimiento y rescatan que en los entornos virtuales se requiere de la https://tommyu612tep2.blogtov.com/profile